La importancia del cine-fórum.

Una de las obsesiones del alumno que estudia Comunicación Audiovisual, que imagino también sucede en escuelas de cine, y por supuesto, que también atraviesa cualquier cinéfilo o amante del séptimo arte, es la de ver un gran número de títulos. Siempre hay títulos pendientes. Películas a las que uno tiene el interés de acercarse y no lo ha hecho. Directores que uno desconoce hasta que no bucea en sus filmografías. Evidentemente hay una parte muy importante en la educación audiovisual de cualquier persona, en la que el visionado constante y continuo de numerosas obras debe convertirse en obligación – nunca en una obsesión-.

Sin embargo, creo que es tan importante ver películas (aplíquese también a series por favor), como comentarlas. Ayer me tocó moderar el cine-forum que se estableció en el Cerbuna, sobre la película El hijo de Rainbow – muy recomendable por cierto-. Tras finalizar el cine-fórum, algunos de los asistentes se acercaron a comentarme que tras hablar de la película con el resto de la sala acabaron apreciando mucho más el film. Todos los que se quedaron al acabar la proyección creo que aprovecharon y disfrutaron mucho más la película que los que salieron disparados antes incluso de que empezara la música de los créditos del final. Además de perderse el gag final que hay al finalizar los créditos de la misma, donde nos explican el motivo del título de la película.

Para entender algunas películas, para sacarles el máximo partido, para comprender de qué habla una película es necesario el diálogo constante. Se está perdiendo la costumbre del cine-fórum. Nos hemos acostumbrado a salir del cine antes incluso que terminen los créditos de la película. Algunos incluso lo hacen antes de que termine el último fundido a negro. ¡Pero qué importante resulta hablar de la película tras haberla visto! ¡Qué sentido tiene ver y ver cine, leer y leer si eso no nos sirve para relacionarnos con las personas que nos rodean, para entender qué inquietudes ha despertado la película en los ojos del espectador que tenemos sentado a nuestro lado!

No olvidemos que los directores franceses de la nouvelle vague estuvieron años hablando, debatiendo y reflexionando a través de sus críticas sobre las películas que veían antes de enfrentarse a sus primeros films. No olvidemos que los directores que cambiaron la industria cinematográfica norteamericana en los años setenta, se reunían en su época universitaria en las casas de sus colegas para largas sesiones de cine, en las que hablaban sobre si tal o cual película de Ford, Hitchcock o Huston era una obra maestra o una ponzoña infumable. No nos olvidemos que algunos de los directores más reputados y encumbrados del nuestro cine actual como Tarantino y Robert Rodríguez, no beben sólo de sus visionados, sino de sus constantes sesiones de cine conjuntas para despotricar sobre los trabajos de sus compañeros – ver extras de cualquier película de Tarantino-. Incluso directores como Erice y Kierostami han dialogado a través de sus obras en las cartas que ambos compartieron de forma audiovisual.

Se está perdiendo la tradición del cine-fórum. Cada vez son menos las proyecciones que luego van acompañadas de cine-forum en el que el espectador pueda expresar y compartir sus opiniones con el resto de la sala. En Zaragoza, algunos grupos como la Tertulia Perdiguer siguen manteniendo esta manera de ver y compartir cine. Se reúnen una vez al mes para hablar sobre las películas que los miembros de la tertulia han visionado. Nosotros en la Facultad de Comunicación lo hacemos desde un humilde cineclub (el cineclub overlook) en el que cada semana proyectamos dos películas con previa presentación y posterior cine-fórum. Esta semana hemos visto dos de Eric Rohmer. “Mi noche con Maud” y “La rodilla de Claire”. Y les aseguro que el visionado, siempre es diferente, cuando luego compartes tus opiniones con los demás. Lo interesante de los cine-forums es ver cómo la misma película puede recibirse en los espectadores de manera muy diferente. Cómo de una película se puede acabar hablando de otras que poco o nada tenían que ver con la proyectada. Cómo, a través del diálogo, uno se fija en aspectos que no había apreciado, en temáticas que le han pasado inadvertidas, en detalles insignificantes, que sin embargo han resultado decisivos para los demás...

Contrastar tus ideas te obliga a pensar sobre lo que has visto. Y pensar sobre lo que uno visiona, es el mejor mecanismo de aprendizaje en una educación audiovisual. De nada sirve ver, si después uno no reflexiona sobre lo que ha visto. Qué pena que se estén perdiendo los cine-forums. Qué pena, que cada vez se hable más sobre el cine que se está haciendo, y menos sobre el contenido de lo que uno ha visto...